es docente de Educación vial en el centro Job Corps de Iroquois y ha estado enseñando la asignatura por más de 15 años, tanto en forma teórica como práctica. Anteriormente, pasó 29 años en el ejército de los Estados Unidos. En su tiempo libre, le gusta navegar en kayak, montar en bicicleta, viajar y mirar eventos deportivos.
ha sido docente de Asistencia de medicina clínica en el centro Job Corps de Iroquois durante más de una década y trabajó en el campo de la atención médica por muchos años en las áreas de Unidades de cuidados intensivos, tocología, salas generales y de operaciones, así como en consultorios de obstetricia y atención médica para mujeres.
de Asistente de enfermería certificado en el centro Job Corps de Iroquois. Trabajó durante muchos años en el campo de la medicina como enfermero profesional certificado en residencias geriátricas y otras instalaciones médicas antes de comenzar su carrera como docente. Además, trabajó como técnico de emergencias médicas en equipos de respuesta ante emergencias locales y bomberos voluntarios.
Antes de unirse al equipo del centro Job Corps de Iroquois, Cynthia Popp trabajó como tripulante de cabina. Más tarde, retomó los estudios en Niagara County Community College para obtener su título en enfermería. Cynthia aporta más de 20 años de experiencia en este campo a sus clases de Asistente de enfermería certificado.
se unió al centro Job Corps de Iroquois en junio de 2021 como docente de TABE y administradora de evaluaciones. Tiene una licenciatura en estudios de abuso de sustancias y ha sido consejera de personas con problemas de abuso de sustancias durante más de 15 años. Disfruta de trabajar con jóvenes porque considera que es un honor ser invitada al camino de vida de otra persona.
trabaja en el centro Job Corps de Iroquois desde diciembre de 2020 como docente de asignaturas básicas de Penn Foster. Disfruta de la diversidad que hay en el recinto universitario y de ver a sus estudiantes crecer y progresar. Mary considera que cada estudiante tiene sus propios talentos y su mayor recompensa es verlos graduarse.
aporta una vasta experiencia a su función como docente de Evaluación de la educación básica para adultos (TABE) en el centro Job Corps de Iroquois. Tiene un título en historia, experiencia en la enseñanza de estudios sociales en el distrito escolar de Rochester City y ha proporcionado servicios a adultos con autismo durante su carrea.
se unió al equipo de Job Corps de Iroquois en abril de 2022 como docente de Diploma de escuela secundaria (HSD). Tiene formación en educación y fue docente a tiempo completo en el sistema de escuelas públicas durante más de 22 años. David tiene una licenciatura en estudios sociales y una maestría en instrucción y plan de estudios, con experiencia dando clases de historia estadounidense.
cuenta con más de 30 años de experiencia trabajando en Job Corps y actualmente ocupa el cargo de docente a tiempo parcial de Capacidad limitada en inglés (LEP) y estudiante de inglés como segundo idioma (ELL) en el centro Job Corps de Iroquois. Tiene formación académica en administración escolar, Inglés como segundo idioma y ministerio pastoral.
es docente de Educación general en el centro Job Corps de Iroquois. Está acreditado para dar clases de historia y tiene experiencia enseñando varias asignaturas a los estudiantes, particularmente matemáticas.